INFOGRAFIC – BAC sesiunea de toamnă 2026_ConsEDU

Dragi elevi și stimați părinți,

 

Fiecare parcurs educațional al nostru are ritmul său unic, așa cum suntem și noi. Uneori putem să întâmpinăm obstacole în drumul nostru, dar ele nu sunt altceva decât trepte către o viitoare reușită.

Sesiunea de toamnă a examenului de Bacalaureat nu reprezintă un eșec, ci o nouă oportunitate de a demonstra ceea ce știți, de a vă depăși limitele și de a vă atinge obiectivele. Viitorul este în fața voastră.

Dragi elevi, priviți înainte cu încredere! Aveți acum experiența sesiunii trecute, știți la ce să vă așteptați și aveți timp să vă organizați mai bine. Învățarea este un proces continuu, iar succesul aparține celor care nu renunță. Aveți curaj, concentrați-vă pe ceea ce puteți îmbunătăți și pășiți în sala de examen cu fruntea sus!

Dragi părinți, susținerea, calmul și vorba bună, încurajatoare pe care le oferiți copiilor dumneavoastră în această perioadă sunt cele mai puternice resurse pentru ei. Fiți ancora lor de siguranță și reamintiți-le că valoarea lor nu este definită de un singur moment, ci de efortul și reziliența lor.

 

💡 Echipa ConsEDU-C.J.R.A.E. Olt vă este alături! Pentru a vă ajuta să treceți prin această perioadă cu mai puțin stres (cel mult stres constructiv) și mai multă claritate, am pregătit Infograficul de mai jos ce conține calendarul examenului.

 

Vă dorim mult succes, încredere, perseverență și multă inspirație! 🌟

ADMITEREA ÎN LICEU – 2026

GHID-Admitere în Liceu 2026_ConsEDU

Dragi elevi, părinți și cadre didactice,

 

Felicitări tuturor absolvenților clasei a VIII-a pentru parcurgerea examenului de Evaluare Națională, iunie 2026! Dincolo de cifre și note, această etapă a marcat un moment important de maturizare, efort și adaptare.

Odată cu afișarea rezultatelor, pășim împreună într-o nouă etapă încărcată de emoție, dar și de mari speranțe: completarea opțiunilor și înscrierea la liceu. Știm că această perioadă poate aduce la suprafață un mix complex de sentimente – de la entuziasm și nerăbdare, până la stres

sau indecizie. Este absolut firesc. Alegerea profilului și a unității de învățământ potrivite reprezintă unul dintre primii pași majori în conturarea propriului traseu educațional și profesional.

În cadrul proiectului ConsEDU, ne propunem să fim alături de voi și în acest moment de cotitură. Prin această activitate de consiliere și orientare în carieră (COC), ne dorim să transformăm presiunea alegerii într-un proces conștient, asumat și adaptat potențialului fiecărui elev.

Nu uitați: Liceul nu este doar un simplu prag administrativ și organizatoric, ci spațiul în care vă veți descoperi pasiunile, vă veți dezvolta abilitățile și vă veți contura personalitatea. O alegere corectă se bazează pe o informare realistă, pe autorunoaștere, pe cunoașterea propriilor interese și pe menținerea unui echilibru emoțional optim în familie.

Vă invităm să parcurgeți „GHIDUL de admitere în liceu 2026_ConsEDU”, o resursă concepută special ca un suport psihopedagogic pentru completarea fișelor de înscriere și gestionarea emoțiilor specifice acestei perioade.

 

Echipa C.J.R.A.E. Olt vă dorește mult succes și inspirație în alegerile pe care le veți face!

Suntem aici pentru a vă sprijini.

 

Inteligența emoțională la examene

A 3.3_Inteligența emoțională în examene_iunie 2026_MIHALCEA SPERANȚA

MARILENA – ConsEDU „PRACTICI TRANSFORMAȚIONALE ÎN CONSILIEREA ȘI ORIENTAREA CARIEREI”

Emoțiile din spatele notelor

Când te gândești la Evaluarea Națională sau la Bacalaureat, probabil că îți vin în minte formule matematice, comentarii literare și sute de pagini de memorat. Dincolo de mintea pe care ai antrenat-o de-a lungul timpului pentru a stoca informații, există un detaliu care decide, de multe ori, diferența dintre un test reușit și unul ratat: felul în care vă gestionați emoțiile .

Inteligența emoțională nu este o materie din orar, dar este cel mai puternic „instrument secret” pe care îl poate lua cu tine în sală. Ea este capacitatea de a recunoaște acei „fluturi în stomac” sau palmele transpirate din momentele de dinaintea primirii lor. Acestea sunt reacții normale ale corpului tău, iar tu ai puterea de a nu lăsa panica să-ți blocheze memoria. Un examen nu măsoară doar ceea ce știi, ci și modul în care reușești să rămâi calm, concentrat și încrezător atunci când cronometrul pornește.

În fața foii de examen, mintea și inima lucrează în echipă. Să înțelegi cum funcționează emoțiile tale în momentele de stres nu înseamnă că nu vei mai avea emoții deloc — ci că vei învăța cum să le transformi din adversari, în aliați care vă ajută să dai tot ce ai mai bun.

Succes! Vei reuși!

Cum să cultive un nivel mai ridicat de inteligență emoțională în rândul angajaților tăi - Great People Inside Romania

A 3.3_Inteligența emoțională în examene_iunie 2026_MIHALCEA SPERANȚA MARILENA ConsEDU „PRACTICI TRANSFORMAȚIONALE ÎN CONSILIEREA ȘI ORIENTAREA CARIEREI”

Webinar pentru părinți „Împreună la examenul de Evaluare Națională – sesiunea iunie 2026”

Părinții elevilor de clasa a VIII-a au participat la webinarul „Împreună la Examenul de Evaluare Națională”, susținut de expert consilier COC Mihalcea Speranța Marilena, în cadrul proiectului „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei – ConsEDU”.

Activitatea a avut ca scop informarea și sprijinirea părinților în una dintre cele mai importante etape din parcursul educațional al copiilor: pregătirea pentru Evaluarea Națională și alegerea traseului liceal.

În cadrul webinarului au fost prezentate informații esențiale despre structura examenului, calendarul probelor, modul de funcționare a repartizării computerizate, completarea corectă a fișei de opțiuni și evitarea celor mai frecvente greșeli care pot influența admiterea la liceu.

Un accent deosebit a fost pus pe rolul părinților în gestionarea emoțiilor copiilor înainte, în timpul și după examen. Părinții au fost încurajați să ofere sprijin, calm, încredere și echilibru, evitând presiunea excesivă, comparațiile sau mesajele care pot amplifica teama de eșec.

Evaluarea Națională nu este doar un examen al cunoștințelor, ci și un moment de tranziție, în care copilul are nevoie de un părinte prezent, empatic și încrezător.

Mulțumim tuturor participanților pentru implicare și interes!

Webinar părinți_Împreună la examenul de Evaluare Națională_iunie 2026_MIHALCEA SPERANȚA MARILENA

 

Proiect eTwinning

Proiectul eTwinning intitulat „Zero Waste Little Makers” își propune să dezvolte conștientizarea sustenabilității încă de la o vârstă fragedă și să sprijine dezvoltarea conștiinței de mediu, a gândirii creative și a abilităților de producție ale elevilor prin activități practice.

Pe parcursul proiectului elevii vor dobândi experiență în realizarea unor produse semnificative prin reutilizarea materialelor reciclabile, își vor dezvolta simțul responsabilității față de natură și vor colabora într-un mediu internațional.
În cadrul proiectului sunt implicate doamna profesor logoped Simona Guran și profesor consilier școlar Bădica Camelia, și  planificate activități creative și educative careîncurajează participarea activă a elevilor.

Vă invităm să ne urmăriți în această călătorie plină de sens!

 

CENTRUL ÎN CARE SE DESFĂȘOARĂ EVALUAREA DEZVOLTĂRII COPIILOR ÎN VEDEREA ÎNSCRIERII ÎN CLASA PREGĂTITOARE PENTRU ANUL ȘCOLAR 2026-2027

 

 

 

Nr. crt. Localitate UNITATE  DE  ÎNVĂŢĂMÂNT ADRESA NUMĂR  TELEFON
1 SLATINA CENTRUL  JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI DE ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ OLT Str. Ecaterina Teodoroiu, Nr.8B

(în incinta Inspectoratului Şcolar Judeţean Olt, etajul 3)

0349/805.855

 

 

  1. Evaluarea copiilor care nu au frecventat învățământul preșcolar sau care s-au întors din străinătate, și care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2026, se va realiza în perioada 16-30 martie 2026 (cf. Calendarului înscrierii în clasa pregatitoare pentru anul școlar 2026-2027), în centrul menționat mai sus, în intervalul orar: 08.00 – 18.00.
  2. Programările pentru evaluare se realizează la numărul de telefon menționat, în perioada 16-30 martie 2026, în intervalul orar 08,00 – 16,00.
  3. Cererile prin care părintele/tutorele legal instituit solicită evaluarea copilului vor fi furnizate de către centrul de evaluare și vor fi completate în ziua evaluării.
  4. Evaluarea nivelului de dezvoltare a copilului se va realiza în prezența părintelui/tutorelui legal instituit care îl însoțește. Părintele/tutorele legal instituit nu poate interveni în procesul de evaluare.
  5. Rezultatul evaluării va fi comunicat în scris, în aceeași zi.
  6. Rezultatul evaluării dezvoltării nu poate fi contestat.Centru_evaluarea_dezvoltarii_CJRAE Olt

 

Oportunități de dezvoltare personală și orientare școlară și profesională pentru elevi

Universitatea de Vest din Timișoara oferă elevilor mai multe oportunități gratuite de dezvoltare personală și orientare școlară și profesională. 
Printre acestea se numără:
  • o serie de 9 webinare de dezvoltare personală pentru elevi, desfășurate online, în fiecare miercuri de la ora 15:00, pe parcursul a 9 săptămâni, începând cu 11.03.2026. Acestea îi ajută pe elevi în procesul de autocunoaștere și luarea deciziilor privind viitorul profesional;
  • sesiuni individuale gratuite de consiliere în carieră (până la 3 ședințe pentru fiecare elev), unde se discută despre aptitudini, interese și alegerea traseului educațional;
  •  acces la platforma YTM, care include un instrument de testare psiho-vocațională pentru orientarea în carieră.
Aceste inițiative fac parte din programul UVT pentru elevi, alături de pregătirea pentru bacalaureat, concursuri și tabăra de vară West Summer University.
Regăsiți mai multe detalii în adresa anexată:  Activități SCSS_ISJ

Campanie județeană „Mesaj pentru părintele meu”

Campanie județeană „Mesaj pentru părintele meu”
Această inițiativă face parte din proiectul educativ județean „Singuri acasă – copiii părinților plecați la muncă în străinătate”.
Ne propunem să oferim copiilor o activitate prin care să își exprime gândurile, dorul și iubirea față de părinți sau aparținători, prin creativitate și comunicare.
Perioada de desfășurare: – 02 – 06 martie 2026
Cui se adresează ?
• Preșcolari și elevi (prin creații proprii)
• Cadre didactice (ca îndrumători și susținători)
• Părinți sau aparținători (ca destinatari și participanți la dialog)
Forme de exprimare:
• Scrisori și poezii (cuvinte care scurtează distanța)
• Desene și picturi (culori care vorbesc despre dor)
• Mesaje video / Simboluri: Un „Mărțișor” digital sau lucrat manual dedicat celor dragi.
Coordonator proiect:
Prof. consilier școlar, MIHALCEA SPERANȚA MARILENA
“În prag de primăvară, cel mai frumos mărțișor este gândul tău trimis către părinți sau aparținători.”

RESURSE PENTRU PROMOVAREA SIGURANȚEI PE INTERNET

RESURSE PENTRU PROMOVAREA SIGURANȚEI PE INTERNET

Resurse pentru elevi

Ce să faci dacă ești agrest pe internet? 

Fii rebel cu o cauză!

Prădătorii virtuali. Impactul psihologic asupra victimelor

 

Resurse pentru părinți

Fișă informativă – Supeman Challenge 

Dependența digitală – broșură pentru părinți

 

Resurse pentru cadre didactice

Principii în abordarea bully-ing-ului la nivelul școlii

Fișe de lucru – Navigarea în siguranță în mediul online

Fișă informativă – Sugestii pentru prevenirea cyberbully-ing-ului

 

Situația copiilor care aparțin grupurilor vulnerabile – anul școlar 2025–2026

Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Olt a realizat un studiu privind situația copiilor care aparțin grupurilor vulnerabile, înscriși în unitățile de învățământ ce beneficiază de servicii de consiliere psihopedagogică și terapie logopedică.

Studiul a fost realizat printr-o metodologie de tip cantitativ, pe baza datelor colectate din 119 unități școlare din județul Olt, în luna octombrie 2025. Datele au fost furnizate de profesorii consilieri școlari și profesorii logopezi.

Rezultatele evidențiază următoarea situație:

2323 de copii au unul sau ambii părinți plecați la muncă în străinătate;

1825 de copii sunt depistați cu tulburări de limbaj;

822 de copii au cerințe educaționale speciale, sunt integrați în învățământul de masă și beneficiază de servicii de consiliere psihopedagogică;

337 de copii provin din mediul instituționalizat;

48 de copii sunt victime ale violenței domestice, neglijenței sau abuzului;

45 de eleve sunt însărcinate sau mame minore.

Aceste date reflectă complexitatea nevoilor emoționale, educaționale și sociale existente în școlile din județul nostru și subliniază importanța intervenției specializate, a sprijinului constant și a colaborării dintre școală, familie și comunitate.

CJRAE Olt, prin profesorii consilieri școlari, profesorii logopezi și profesorii itineranți și de sprijin, susține dezvoltarea socio-emoțională a copiilor și are ca activitate prioritară promovarea unui climat educațional  incluziv și echilibrat pentru toți elevii.

1 2 3 15